11 апреля

 Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели страницы нашего класса! 

Сегодняшний день в нашем классе прошёл удачно, ребята с радостью учились, общались, играли и весело проводили вместе время! 

***

На этой неделе (в четверг или пятницу, точно пока не знаем) четвёртые классы ждёт компьютерная диагностика функциональной грамотности (естественно-научной и математической). Ребята морально готовы, дома можно ещё раз потренироваться - пройти демо-версию работы на сайте МЦКО. 

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ НА СРЕДУ

1. Физкультура

2. История

3. Математика

4. Русский язык

5. Литературное чтение

6. Английский язык

Расписание уроков можно найти по ссылке ТУТ - версия 4.11

или на левой боковой панели блога под заголовком "Расписание уроков".

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 31 - 33 (урок 101) № 1 - 4 (+ задания с "книжечками"). 

Русский язык: словарь (5 слов), учебник стр. 133 - 134 упражнение 4.

Проект: всем, чей проект готов, прислать на мою корпоративную почту финальный вариант презентации и подготовить текст выступления. 

Защитить проект в классе можно будет в один из дней: 18 апреля, 25 апреля.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

Математика: тема урока: "Деление на трёхзначное число с остатком" (урок 101).

Разминка - рабочая тетрадь стр. 29 - 30 (урок 100), выполнили задания на повторение.

Учебник стр. 64 решили № 4 (уравнения), стр. 65 № 3 (второй и третий столбик - деление уголком с остатком и с проверкой), задачи № 4, № 5.

Русский язык: словарь: пять слов из словаря рабочей тетради "Пишем грамотно".

Работа с предложением: "Ты куда спешишь, дорога, ты куда свой держишь путь?" Встретились с ситуацией, когда предложение осложнено обращением. постарались запомнить, что любые обращения должны выделяться запятыми. 

По составу разобрали глаголы "спешишь, держишь". Морфологический разбор местоимения "ты" и существительного "путь".

Тема урока: "Связь слов в словосочетании. Примыкание". При типе связи примыкание главное и зависимое слова связаны только по смыслу. Зависимым словом при таком типе связи является неизменяемое слово (наречие, начальная форма глагола). 

По алгоритму выполнили тренировочные упражнения. Учебник стр. 131 - 134 упражнения 1, 2, 3 выполнили письменно в тетради.

Проект: на занятии мы продолжаем прослушивание индивидуальных проектных работ. Сегодня от Марьяны и Таси ребята узнали о том, как снимается кино, а Оля и Маша рассказали о воздушной гимнастике.

Часть урока мы посвятили подготовке к функциональной диагностике естественно-научной грамотности. Тест, который мы разбирали, можно посмотреть по ссылке ТУТ.