29 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели странички о жизни 3 класса "Б"!

Мы желаем всем прекрасной предпраздничной пятницы и радостного окончания рабочей недели!

Сегодня к нам в гости приходила учитель биологии и рассказала классу о проекте "Добрые крышечки". 

Ребята внимательно выслушали все подробности данной благотворительной акции, узнали о целях, о том, что нужно делать, чтобы поучаствовать в этом проекте. 

В школе на 1 этаже стоят контейнеры, в которые можно складывать чистые пластиковые крышечки, тем самым помогая планете и нуждающимся детям.

С подробной информацией об акции можно ознакомиться в презентации - ссылка.

НАШИ ПЛАНЫ

30 апреля - 3 мая - праздничные выходные дни.

4, 5, 6 мая - учебные дни.

7 - 10 мая - праздничные выходные дни.

11, 12, 13 мая - учебные дни.

***

11 - 14 мая - очные консультации педагогов - предметников по предварительной записи через Google-календарь или Teams.

На 12 мая можно будет записаться на консультацию с классным руководителем, у учителей-предметников будет свой день и время. Следите за объявлениями от администрации!

11 - 18 мая - "Разноцветная неделя".

14 - 15 мая (суббота-воскресенье) - путешествие  нашего класса в Тулу.

18 мая в 12.00 - спектакль "Чиполлино" от школьной театральной студии.

до 26 мая - выставление отметок за IV четверть и учебный год.

31 мая - последний учебный день в 3 классе.

1 июня - 31 августа - ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ

Домашнее задание

ХОРОШО ОТДОХНУТЬ!

Математика: не задано.

Русский язык: не задано.

Литературное чтение: не задано.

Окружающий мир: не задано.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

28 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята, интересующиеся нашей жизнью читатели!

Сегодняшний солнечный день в классе прошёл дружно и спокойно. Ребята в отличном настроении и уже в предвкушении майских праздников и выходных!

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 50 - 52 № 1 - 4 (урок 118).

Русский язык: учебник стр. 152 упражнение 2 (дописать начало текста).

Подготовиться к словарному диктанту (от слова "библиотека" до слова "завтра" - XIII группа) - ссылка на наш словарь ТУТ.

Проект: подготовиться к защите проекта, прислать презентацию и текст доклада на корпоративную почту. 

От кого жду презентации: Даниэль, Таисия, Надежда Г., Алексей, Варвара, Ольга, Сергей Ц., Николай, Радомир, Егор, Фёдор.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

27 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели блога 3 класса "Б"!

Сегодня у нас прошло награждение за творческие конкурсы, которые проводились в рамках "Недели чтения".

Ольга С. является победителем выставки "Ожившие картинки"!

За участие в финале конкурса чтецов 

грамотой награждена Таисия З.

Дипломы III степени - София и Михаил.

Диплом II степени - Юлия.

Диплом I степени - Лидия Ж.

Поздравляем ребят с успешным выступлением в финале и желаем дальнейших творческих побед!

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 48 - 50 № 1 - 5 (урок 117).

Русский язык: учебник стр. 151 упражнение 4. Рабочая тетрадь "Пишем грамотно" стр. 50-51 № 2 - 3.

Литературное чтение: творческое домашнее задание к пятнице: 1) сфотографироваться всей семьёй (или найти имеющееся фото). Можно обыграть фотографию и сделать кадр в образах, согласно своим семейным увлечениям... Домашние питомцы тоже могут считаться членами семьи! Фантазию не ограничиваем! 

2) подготовить рассказ "Удивительная история моей семьи". Это может быть история знакомства родителей, какие-то интересные факты из жизни бабушек - дедушек, увлекательные путешествия, семейные традиции...

Оформить работу на листе А4 (фото + написать рассказ).

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

26 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости нашей странички!

Рада вновь приветствовать всех читателей! 

После больничного я вновь с ребятами, в режиме "самосохранения", надеюсь, с поддержкой и пониманием детей удастся восстановиться полностью. 

Сегодняшний день мы провели достаточно дружно и собранно.

Вопросы воспитания

За время моего отсутствия наш кабинет, увы, стал выглядеть так, как на фото. Если честно, от увиденного я пришла в ужас. Нет, налёта не было, бегемот не приходил, это наши дети учились... 

Сегодня утром у нас с ребятами вновь состоялась беседа на тему чистоты и порядка. И того, как это всё влияет на учёбу и настроение...

Я убеждена, что убирать за собой тетради, листочки, выбрасывать за собой мусор - это задача самого ребёнка, навык самообслуживания. С сентября я стараюсь воспитывать и поддерживать мотивацию детей к чистоте и порядку, потому что сама люблю уют. Учиться и работать в чистоте куда приятнее, чем в бардаке. "Порядок на столе - порядок в голове" - часто говорю я ребятам. И это действительно так.

У нас в классе нет личной горничной, которая за всеми собирает бумажки и всё, что выпало. 

В школе есть клининг, в задачи которого входит: протереть парты, подоконники и сделать влажную уборку во всех кабинетах после уроков. А поддерживать относительный порядок на своём рабочем месте и рядом с ним - это задача ребёнка. Все дети с этим согласились и поддержали. 

Мы условились, что отныне каждый помнит о том, что несёт ответственность за чистоту своего рабочего места и порядок вокруг него. Ведь поднять упавшую вещь - несложно, а учиться в опрятном классе - одно удовольствие.

Я буду очень благодарна семьям за поддержку и участие в воспитательном процессе, не лишним будет ребенку напомнить о необходимости за собой оставлять порядок, мыть руки, соблюдать правила гигиены в школе. Всегда. Даже если Марии Викторовны нет рядом. Даже если "никто не видит". Просто потому что у нас в классе так принято.

Спасибо всем за понимание и сотрудничество!

Домашнее задание

Математика: учебник стр. 113 № 6, № 9. Доделать классную работу, если не успели.

Русский язык: рабочая тетрадь "Пишем грамотно" стр. 47 - 50 № 1 - 8.

Литературное чтение: творческое домашнее задание к пятнице: 1) сфотографироваться всей семьёй (или найти имеющееся фото). Можно обыграть фотографию и сделать кадр в образах, согласно своим семейным увлечениям... Домашние питомцы тоже могут считаться членами семьи! Фантазию не ограничиваем! 

2) подготовить рассказ "Удивительная история моей семьи". Это может быть история знакомства родителей, какие-то интересные факты из жизни бабушек - дедушек, увлекательные путешествия...

Оформить работу на листе А4 (фото + написать рассказ).

Окружающий мир: учебник стр. 108 - 117 (читать, отвечать на вопросы, уметь показывать на карте страны севера Европы). Рабочая тетрадь стр. 67 - 71 № 1 - 8.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

18 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели нашего блога!

3 "Б" класс желает всем гостям странички хорошего начала рабочей недели и лёгкого понедельника!

Карантинные меры по контакту со скарлатиной в нашем классе завершены, продолжаем учиться в привычном режиме. 

На этой неделе наших ребят ожидают две административные контрольные работы: 

19 апреля по математике;

20 апреля по русскому языку.

Желаю всем учащимся успеха и отличных результатов!

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 45 - 46 № 2 - 4.

Завтра ребята напишут административную контрольную работу.

Русский язык: учебник стр. 136 - 137 упражнение 4.

Литературное чтение: до среды выучить наизусть отрывок из произведения Н. Некрасова "Крестьянские дети" (ссылка на отрывок тут).

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

15 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята, интересующиеся жизнью нашего класса читатели!

Желаем доброй пятницы и хорошего окончания рабочей недели!

Наш день прошёл успешно, ребята уже привыкли к изменённому графику обучения.

Присутствующих детей снова осмотрела врач-инфекционист, дала следующие рекомендации:

• соблюдать правила личной гигиены;
• укреплять иммунитет;
• при появлении боли в горле полоскать "Мирамистином", раствором "Хлоргексидина";
• принимать рассасывающие таблетки "Доритрицин";
• обратиться к врачу.

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ, мои дорогие!

НАШИ ПЛАНЫ

19 апреля - административная контрольная работа по математике.

20 апреля - административная контрольная работа по русскому языку.

18 - 22 апреля (или 25-29 апреля) - онлайн консультации педагогов - предметников по предварительной записи (точный день и расписание будут известны  позже, ждём информации от администрации школы).

Как отдыхаем на майские праздники?

Пока информация такая:

30 апреля - 3 мая - праздничные выходные дни.

4, 5, 6 мая - учебные дни.

7 - 10 мая - праздничные выходные дни.

11, 12, 13 мая - учебные дни.

***

14 - 15 мая (суббота-воскресенье) - путешествие  нашего класса в Тулу.

Домашнее задание

Математика: не задано.

Русский язык: не задано. Сделать работу над ошибками.

Литературное чтение: не задано.

Окружающий мир: учебник стр. 86 - 99 (читать), отвечать на вопросы. Рабочая тетрадь стр. 53 - 57 № 1 - 6. Задания № 7-8 - по желанию (если были в городах Золотого кольца России, можно подготовить краткое сообщение о каком-либо городе).

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

14 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели блога 3 "Б" класса!

Сегодняшний день подарил всем нам весеннее настроение. Ясная солнечная погода порадовала ребят, учились с энтузиазмом и наслаждением! 

Завтра в 8.30 буду ждать всех читателей на наши уютные  "Таинственные чтения"!

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь на печатной основе стр. 42 - 44 № 1 - 5. Задания с "книжечками" - по  желанию.

Русский язык: выполнить задание на листочке (ссылка тут).

Проект: всем, кто еще не защитил свой проект, необходимо подготовиться, заранее прислать на мою корпоративную почту презентацию и текст доклада.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

13 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели нашей странички!

Мы продолжаем учиться по особому расписанию звонков, отдыхать в классе и перемещаться по школе, пока детей вокруг нет. Ребята - молодцы, чётко следуют инструкциям и соблюдают карантинные меры. Ребят ежедневно осматривает врач из поликлиники (состояние горла, термометрия).

РЕКОМЕНДАЦИЯ ВРАЧА ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ

всем, кто контактировал с заболевшим скарлатиной, а также лицам с хроническими воспалительными поражениями носоглотки:

Обеспечить проведение санации "Томицидом" в течение 5 дней (полоскание или орошение зева - 3 / 4 раза в день после еды).

***

Наше расписание звонков, завтраков и обедов составлено так, что дети не пересекаются ни с одним классом школы. 

По времени начало уроков и окончание уроков не изменилось. Ребята освобождаются в то же время, что и обычно (после 5 урока - в 13.45 (к этому времени дети уже пообедают); после 6 урока - в 14.45).

Желаем поскорее выздоравливать всем, кто лечится дома!

Очень ждём всех наших ребят в классе здоровыми и счастливыми!

Домашнее задание

Математика: учебник стр. 97 № 6, № 7 (задача: "Для освещения зала, в котором будет проходить..."),

(+ доделать классную работу № 4, № 5, если не успели).

Русский язык: рабочая тетрадь "Пишем грамотно" стр. 41 - 43 № 1 - 6.

Литературное чтение: дописать мини-сочинение "Мой любимый уголок природы" (описать место и обязательно написать, что чувствуешь, находясь там). Можно дополнительно нарисовать иллюстрацию или вклеить фотографию.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

12 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости нашего блога!

Каждый год наша страна отмечает памятную дату первого полёта человека в космос. 

Сегодня ребята расширили свои знания о космосе, о людях, которые вошли в историю российской космонавтики. Ребята узнали о жизни Юрия Гагарина, о том, как он стал первым космонавтом, какой путь прошёл.

Сегодня и ближайшую неделю мы будем учиться по особому графику. Первый день прошёл удачно, мы с ребятами чётко рассчитали время начала и окончания уроков, перемены, время завтрака и обеда. Ребята подстроились и к отдыху на перемене. Играли в лего, "пальчиковый футбол" (пригодился макет проекта мальчиков), общались.

Домашнее задание

Математика: учебник стр. 94 № 3 (счет в столбик); стр. 95 задача № 8 ("Старик Хоттабыч наблюдал, как отдыхающие санатория выходят утром...").

Русский язык: рабочая тетрадь "Пишем грамотно" выполнить упражнения со стр. 37 - 40.

Литературное чтение:  дописать сочинение - фантазию "Дневник космонавта" (представить себя первым космонавтом, описать свои впечатления, чувства, всё, что видно в иллюминатор...) 

Окружающий мир: не задано.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

11 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели блога 3 класса "Б"!

Лёгкого начала рабочей недели и хорошего понедельника желает всем наш класс!

***

Сегодня в начальной школе состоялся финал "Конкурса чтецов". Пожеланием удачи и успешного выступления мы проводили Софию, Юлю, Лиду Ж., Таисию и Мишу на конкурс среди параллели. Результаты будут объявлены после подведения общих итогов.

Дорогие ребята!

Завтра школу ждёт встреча с известным детским писателем Валентином Постниковым.

 

В. Постников - автор произведений "Кастрюля с пятёрками", Садись, Рыжиков, двойка!", "Мармеладная бабушка", "Карандаш и Самоделкин", "Верхом на портфеле", "Весёлый двоечник" и др.

К сожалению, из-за введенных карантинных мер в нашем классе, ребята с автором встретиться не смогут. 

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 37 № 2 - 4. Задание сверху "книжечка" из урока 111 на стр. 38 - по желанию.

Русский язык: учебник стр. 121 упражнение 3, стр. 121 - 122 упражнение 4.

Литературное чтение: по желанию составить синквейн на любую тему, потренироваться.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

8 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и интересующиеся жизнью 3 "Б" класса читатели!

В нашем классе сегодня праздник -

"День любимого книжного героя".

После "Таинственных посиделок" и бесед о книгах ребята перевоплотились в своих любимых книжных героев. 

Наши ребята - ученики 3 "Б" сегодня "отдыхали", а учились за них книжные персонажи! Это было весело и необычно, ведь учительница тоже неожиданно оказалась героиней книги!

 

На первом уроке состоялось интервью-знакомство всех героев

 друг с другом. Каждый побывал в роли интервьюера, задавал вопросы о возрасте, месте жительства героя, друзьях, его любимых занятиях, характере и самых ярких событиях в их жизни в книге. Ребята с удовольствием перевоплотились и в течение целого дня играли роли своих персонажей, обращались друг к другу по сказочным именам, проживали свои роли!

День прошёл чудесно!

НАШИ ПЛАНЫ

11 апреля - финал конкурса чтецов, выступают 5 победителей классного тура (София, Юля, Лида Ж., Тася,  Миша).

12 апреля - "Литературная гостиная" - встреча с писателем (возможны изменения).

12 апреля - "Космический урок" (урок-викторина ко Дню космонавтики).

18 - 22 апреля - онлайн консультации педагогов - предметников по предварительной записи (точный день и расписание будут известны  позже).

Домашнее задание

Математика: не задано.

Русский язык: дописать начатое упражнение (письменный пересказ и ответ на вопрос, почему подсолнухи до сих пор растут).

Литературное чтение: не задано. 

Окружающий мир: учебник стр. 79 - 84 ("Экономика и экология" - читать, отвечать на вопросы). Доделать творческую работу - плакат.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

7 апреля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели страницы о жизни 3 класса "Б"!

Наш день прошёл активно и насыщенно! 

Утром дети побывали на нашей научной мини-конференции, послушали интересную информацию о футболе и футбольном поле, истории создании домры, яхтенном спорте. В течение дня общались, учились и показывали свои знания.

Ребята, завтра в нашем классе состоится 

"День любимого книжного героя".

Жду всех персонажей в стенах нашей школы с заполненными анкетами (ссылка) и подготовленной речью - знакомством.

Можно прийти сразу в образе, а можно перевоплотиться утром в кабинете. 

С 8.30 до 8.55 мы собираемся в кругу на традиционные "Таинственные чтения". Будем читать, мечтать, а кто-то даже пить какао или чай!

До скорой встречи, дорогие литературные герои!

Объявление о научной конференции

ЛАНТАНУМ - 57

Дорогие друзья!

Приглашаем принять участие в новом проекте - Научно-практической конференции «ЛАНТАНУМ – 57»!

Когда: 22 апреля 2022 года 
Где: в «Пятьдесят седьмой школе» (пер. Хользунова, д. 8)
Кто: ученики 2 – 6 классов

В программе Конференции:
✅ конкурс исследовательских и проектных работ (для учеников 2 – 6 классов);
✅ соревнования KidSkills по компетенциям Московского детского чемпионата KidSkills – 2022 (для учеников 2 – 4 классов).

Все подробности и регистрация участников здесь: https://clck.ru/doj8e

Домашнее задание

Математика: выполнить задание с листочка (см. фото). № 1, 2 делаем на листочке, № 3 - 5 - в тетради в клетку.

Русский язык: учебник стр. 114 упражнение 3 (доделать тем, кто на уроке не успел). Рабочая тетрадь "Пишем грамотно" стр. 33 - 35 № 1 - 3. 

Подготовиться к словарному диктанту - выучить (повторить) слова XII группы - ссылка на наш словарь тут.

Проект: прислать презентацию и текст защиты проекта на мою корпоративную почту. Подготовиться к защите своего проекта тем, кто еще не выступил.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")