28 февраля

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости нашего блога!

Рады приветствовать всех наших читателей! 

Сегодня в начальной школе прошло празднование 145-летия Пятьдесят седьмой школы. Ребята узнали об истории школы, в которой учатся, посмотрели фильм о школе, приняли участие в "Весёлых стартах", приуроченных к празднику, и получили заслуженные награды!

Собраться вместе - начало.

Держаться вместе - прогресс.

Работать вместе - успех!

После "весёлых стартов" у позитивно настроенных на победу ребят был "грустный финиш" - четвёртое место. В связи с этим мы поговорили о том, что в коллективных соревнованиях успех зависит от общего настроя и усилий каждого, а также удачи. 

Все мы разные, но собравшись вместе можем гораздо больше, чем по одиночке. Самое вдохновляющее в сегодняшних соревнованиях - это поддержка! Болельщики искренне, со всей силы переживали, поддерживали игроков, радовались вместе! Это очень ценно - иметь такой ресурс! 

Мы разные - в этом наше богатство.

Мы вместе - в этом наша сила!

Торжественная часть дня

В актовом зале школы состоялось торжественное награждение школьников за победы в прошедших Олимпиадах.

Наш 3 "Б" класс показал превосходные результаты!

В личном туре Олимпиады по математике наши ребята заняли первое,  второе,  третье места,  получили почётные грамоты. 

Командный тур Олимпиады по математике:

1 место среди параллели 3-х классов с результатом 69 баллов - заняла команда 3 "Б" класса - "Олимпиадные совы".

Поздравляем всех победителей, призёров и участников Олимпиад! Участие в конкурсах и Олимпиадах - это шаг к саморазвитию, совершенствованию и личностному росту! 

Ребята, вы все - большие молодцы!

Спасибо родителям за всецелую поддержку детей, воспитание целеустремлённости и приобщение к Олимпиадному движению!

***

Уважаемые родители!

Завтра 1 марта планируется полный перевод электронного журнала на новый интерфейс, в связи с чем возможны сбои, некорректное отображение информации и прочие "чудеса". 

Конечно, будем надеяться, переход пройдет без проблем. 

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 50 - 51. 

Русский язык: рабочая тетрадь "Пишем грамотно" стр. 15 - 16 № 1 - 4.

Литературное чтение: не задано.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

25 февраля

  Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и интересующиеся жизнью нашего класса читатели!

Пятница в нашем классе прошла хорошо! Утро мы начали с "Таинственных чтений", обсуждали прочитанные книги, наш уголок чтения наполняется отзывами и рекомендациями ребят, совсем скоро активные чтецы будут пить какао или чай в награду!

НАШИ ПЛАНЫ

28 февраля - тематический праздник "День рождения 57 школы".  Весёлые старты, награждение победителей Олимпиады. С собой иметь спортивную форму и обувь!

***

2-4 марта - консультации для родителей (дата, время и формат уточняется. Возможны изменения или отмена / перенос события).

4 марта - "Масленичные забавы": игра по станциям, благотворительная ярмарка, чаепитие с блинами. Приходим в "костюмах" фермера (джинсы / комбинезон, рубашка в клетку). Подробности предварительного планирования читайте ниже...

5 марта (суббота) - учебный день по расписанию понедельника. 

6 - 8 марта - выходные в честь Международного женского дня.

9 марта - праздничная викторина в классе к 8 Марта.

9 марта - родительское собрание онлайн по выбору модуля предмета "Основы религиозной культуры и светской этики". Время уточняется, информация будет позже. 

15 - 17 марта - аттестация за III четверть.

21 - 27 марта - весенние каникулы.

31 марта - защита собственного проекта перед классом.

 ПЛАН МАСЛЕНИЧНЫХ ГУЛЯНИЙ

 4 МАРТА:

1 урок - русский язык.

Перемена - обмен валюты для участия в благотворительной ярмарке.

2 урок - математика.

Перемена - завтрак, обмен валюты.

3 урок и перемена - игры по станциям на 3 этаже.

4 урок и перемена - ярмарка - покупка товаров.

5 урок - чаепитие в классе. 

(Сообщите, пожалуйста, кто сможет и планирует принести угощения, блины и напитки к общему столу).

ЯРМАРКА

Ярмарка будет проходить по параллелям на этажах рядом с кабинетами в отведенное для каждой параллели время.

Товар продают только родители (1-3 представителя от класса со свежим отрицательным результатом ПЦР-теста или действующим QR - кодом).

Родителям нужно будет подготовить ярмарочные столы заранее рядом с кабинетом - павильоном.

ТОВАР

На продажу можно подготовить поделки, сувениры, книги, игрушки, напитки, еду. 

Состав продуктов должен быть указан на ценнике!

Разрешено продавать: "сухие" изделия выпечки - пряники, сушки, печенье в индивидуальных упаковках!

Запрещено: мясные / рыбные / грибные изделия, продукты с содержанием крема, аллергенные продукты.

Домашнее задание

Математика: не задано.

Русский язык: не задано.

Литературное чтение: учебник стр. 84 - 85 - ответить на вопросы по прочитанному рассказу.

Окружающий мир: учебник стр. 46 - 50 читать, отвечать на вопросы. Рабочая тетрадь стр. 28 - 31 № 1, 3, 4 - 6.

В понедельник принести с собой спортивную форму и обувь. Состоятся "весёлые старты".

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

24 февраля

  Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели блога!

Сегодняшний день в нашем классе прошёл спокойно, учились с увлечением, старались сконцентрироваться на предметных целях, поэтому каждый вкладывал силы и старания в выполнение тренировочных упражнений и заданий на закрепление изученного материала.

Желаем всем мира, добра, здоровья и благополучия, насколько это возможно в столь нелёгкие времена!

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 46 - 47 (решить все задания к уроку 91).

Русский язык: учебник стр. 63 упражнение 4.

Проект: продолжаем подготовку собственного проекта (презентация, продукт проекта, текст выступления). Защита проектов с 31 марта.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

22 февраля

  Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели блога 3 класса "Б"!

Сегодняшний предпраздничный день подарил нам прекрасное настроение! Ребята не только с интересом учились, но и поучаствовали в празднике "А ну-ка, мальчики!".

Девочки играли роль ведущих, артисток и группы поддержки, мальчики были в центре внимания, участвовали в конкурсах, не обошлось и без споров, но все-таки мы справились. 

Ребята получили поздравления и подарки за смелость, взаимовыручку, меткость, ловкость, благородство и вежливость, готовность несмотря ни на что прийти на помощь!

Напоминаю всем, что ЗАВТРА У НАС ВЫХОДНОЙ ДЕНЬ!

Дорогие наши защитники - мальчики, папы и дедушки, братья и дяди, все, кто защищает нашу Родину! 

Поздравляем вас с наступающим праздником -

 Днём защитника Отечества! 

Желаем побед в любых начинаниях, быстрых и смелых решений, деловых успехов, новых творческих идей, крепкого здоровья и оптимизма, мирного неба над головой!

Домашнее задание

Математика: сделать работу над ошибками, допущенными при решении задач с листа "Пять задач на пятёрку" (оформить работу над ошибками можно в тетради в клетку).

Русский язык: устно подготовить пересказ от третьего лица текста со стр. 60 учебника.

Литературное чтение: не задано.

Окружающий мир: учебник стр. 42 - 45 (библиотечный. Тема "Природные богатства и труд людей - основа экономики"). Рабочая тетрадь стр. 26 - 27 № 1 - 5.

ДО ВСТРЕЧИ В ЧЕТВЕРГ 24 ФЕВРАЛЯ!

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

21 февраля

Здравствуйте, уважаемые родители, детки и гости нашей страницы!

Желаем всем хорошего начала недели и удачного понедельника!

Мы с девочками сегодня немного "посекретничали", обсудили завтрашний предпраздничный день и наши творческие планы. Мальчиков ждёт сюрприз! Всем завтра можно прийти нарядными, обязательно взять с собой отличное настроение!

***

За прошедшие выходные двери в наш класс превратились во вход в павильон "Животноводство". Ребята были удивлены и рады увидеть красивое преображение, чувствуется приближение праздника! На первом этаже разместилась выставка павильонов, стенгазеты-визитки, каждый класс постарался! 

Мы от всей души благодарим за украшение двери, воплощение идей и труд Наталью Сергеевну и Мишу, за помощь с материалами - Викторию Сергеевну! 

СПАСИБО!

Поздравляем 

с наступившим 20 февраля Днём рождения 

Надежду Д.

Одноклассники пожелали Наде отлично учиться, быть здоровой, красивой, любимой, иметь прекрасных друзей и радоваться жизни!

Домашнее задание

Математика: решить уравнения № 2 и задачу № 3 из классной работы. Решить примеры и задачу, данные на второй странице рабочего листа урока - ссылка тут.

Русский язык: учебник стр. 59 упражнение 4 - письменно, упражнение 3 - устно (подготовиться к письму под диктовку).

Литературное чтение: по желанию: попробовать сочинить свои вредные советы для родителей, одноклассников, учителей...

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

18 февраля

  Добрый день, уважаемые родители, детки и гости нашего блога!

Мы желаем всем спокойного завершения рабочей недели, лёгкой пятницы и хороших выходных! 

Сегодня наградили всех наших активных участников зимней выставки "Снеговики", ребята получили почётные грамоты за участие и аплодисменты одноклассников!

Нашему классу вручили благодарность за активное участие в украшении школы к Новому году! 

Так держать, ребята! Участвуйте в будущих выставках с удовольствием!

НАШИ ПЛАНЫ

22 февраля - праздничная викторина в классе к 23 февраля.

23 февраля - День защитника Отечества - выходной.

28 февраля - тематический праздник "День рождения 57 школы". Классный час, весёлые старты, награждение победителей Олимпиады.

***

2-4 марта - консультации для родителей / собрание ? (дата, время и формат уточняется. Возможны изменения или отмена).

4 марта - "Масленичные забавы": игра по станциям, благотворительная ярмарка, чаепитие с блинами.

7 - 8 марта - выходной в честь Международного женского дня.

9 марта - праздничная викторина в классе к 8 Марта.

9 марта - родительское собрание онлайн по выбору модуля предмета "Основы религиозной культуры и светской этики". Время уточняется, информация будет позже. 

15 - 17 марта - аттестация за III четверть.

21 - 27 марта - весенние каникулы.

31 марта - защита собственного проекта перед классом.

Домашнее задание

Математика: не задано.

Русский язык: не задано.

Литературное чтение: не задано (доделать творческую работу (словарик детских слов) тем, кто сегодня не сдал.

Окружающий мир: учебник (библиотечный, тема "Чему учит экономика") стр. 38 - 41 - читать, отвечать на вопросы. Рабочая тетрадь стр. 23-25 № 4 - 7 (доделать).

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

17 февраля

  Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели блога 3 "Б" класса!

Сегодня мы с ребятами закончили подготовку стенгазеты о павильоне "Животноводство". Получилось замечательно, все очень рады результату совместной работы!

Спасибо большое родителям за помощь в подготовке основы для стенгазеты, подбор материалов всем семьям!

На четвёртом уроке ребята, заранее объединившись в группы по списку, придумав название своей команде, вместе поучаствовали в Олимпиаде по математике. Оживленно и радостно прошла работа, каждый старался помочь команде достичь лучшего результата! Важно, что поддержка, взаимопомощь и командный дух царили на протяжении урока! Это уже успех! 

Команды - победители в параллели 3-х классов будут объявлены 28 февраля в торжественной обстановке!

Домашнее задание

Математика: не задано.

Русский язык: повторить словарные слова IХ группы от слова "забота" до слова "факир" (ссылка на наш словарь тут), завтра напишем словарный диктант. 

Рабочая тетрадь "Пишем грамотно" стр. 11-  13 № 1 - 3 (Урок 93).

Проект: работаем над своим проектом (готовим продукт - "изобретение", текст и презентацию к выступлению перед классом 31 марта).

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

16 февраля

  Здравствуйте, уважаемые родители, детки и гости страницы!

Сегодняшний день в классе прошёл очень оживлённо, солнечная погода способствует усилению активности ребят на уроках и на переменах. 

Завтра состоится командный тур олимпиады по математике.
Желаю нашим ребятам успехов в решении нестандартных задач, находчивости! Пусть ценные мысли приходят вовремя!

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 40 - 42 № 1 - 4 (урок 89).

Русский язык: учебник стр. 51 упражнение 5. Рабочая тетрадь "Пишем грамотно" стр. 10-11 № 2, 3 (доделать).

Литературное чтение: вспомнить или спросить у взрослых в семье о самых смешных словах, которые ребенок говорил в детстве (не выговаривал, произносил как-то иначе, чем нужно). Составить "Словарик смешных слов из моего детства". Оформить можно в виде книжечки со своей детской фотографией на обложке.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

15 февраля

  Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели нашей странички!

Сегодня мы с ребятами начали проектирование стенгазеты, пробовали разместить текст и картинки на подготовленной основе. Ждём завтра ещё обещанный материал от тех, кто обещал, но не принёс. Список по ссылке - тут. Пора собирать всё воедино и размещать на стенде первого этажа!

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 39 - 40 № 2 - 3 (урок 88).

Русский язык: учебник стр. 46 - 47 упражнение 3.

Литературное чтение: подготовить материал для стенгазеты по "Животноводству!

Окружающий мир: задание прошлого урока для тех, кто сегодня забыл рабочую тетрадь или не выполнил домашнее задание (в дневнике стоит "точка").

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

14 февраля

  Здравствуйте, уважаемые родители, ребята, читатели блога нашего класса!

Понедельник подарил нам приподнятое настроение, говорили с ребятами о дружбе и нежных чувствах, о том, как важно без привязки к определенной дате уметь открывать свои чувства и быть искренними с людьми, которые небезразличны...

Мы поздравили 

с наступившим 13 февраля Днём рождения

Сергея Ц. 

Ребята от всей души пожелали Серёже расти здоровым, умным и находчивым, спортивным и целеустремлённым мальчиком! Пусть добрые друзья всегда будут рядом!

Сегодня каждый поучаствовал в личном туре Олимпиады по математике. В течение полутора часов дети трудились, старались решить как можно больше нестандартных увлекательных задач из семи предложенных!

Командный тур состоится 17 февраля.

Объявление результатов Олимпиады и награждение планируется 28 февраля. 

Домашнее задание

Математика: не задано.

Русский язык: учебник стр. 43 упражнение 4.

Литературное чтение: учебник стр. 58 - 64 (прочитать первую и вторую часть рассказа "Преступник"), уметь беседовать по прочитанному.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

11 февраля

  Здравствуйте, уважаемые родители, ребята, интересующиеся нашей жизнью читатели!

С радостью всех приветствуем и желаем лёгкой пятницы, прекрасного настроения и творческих выходных!

Подготовка ко Дню рождения школы

За выходные : 

- найти и красиво оформить информацию для стенгазеты. Список выбранных детьми тем ТУТ. В понедельник принести в класс то, что получилось.

К 28 февраля и 4 марта:

- подготовить костюм "фермера": джинсы или джинсовый комбинезон,  клетчатая рубашка, шляпа или кепка. Девочки могут приспособить фартук, косынку. Из атрибутов можно взять пластмассовые игрушечные лопатки, грабли.

- готовимся к благотворительной ярмарке (состоится 4 марта). Придумать, что каждый может сделать своими руками, чтобы на ярмарке реализовать (украшения, мыло, картины, мозаики, игрушки, разные аксессуары, поделки, выпечка в индивидуальной упаковке, напитки...). Начать потихоньку изготавливать и реализовывать свои идеи. 

НАШИ ПЛАНЫ

14 февраля - математическая "Олимпиада 57" - личный тур;

17 февраля - "Олимпиада 57" - командный тур.

22 февраля - праздничная викторина в классе к 23 февраля.

23 февраля - День защитника Отечества - выходной.

28 февраля - тематический праздник "День рождения 57 школы". Классный час, весёлые старты, награждение победителей Олимпиады, участников выставок.

***

2-4 марта - родительское собрание (дата, время и формат уточняется. Возможны изменения).

4 марта - "Масленичные забавы": игра по станциям, благотворительная ярмарка, чаепитие с блинами.

7 - 8 марта - выходной в честь Международного женского дня.

9 марта - праздничная викторина в классе к 8 Марта.

15 - 17 марта - аттестация за III четверть.

21 - 27 марта - весенние каникулы.

Домашнее задание

Математика: не задано. Доделать рабочую тетрадь стр. 36 - 38 (если не успели).

Русский язык: не задано. Доделать рабочую тетрадь стр. 8-9 № 1-4 (если не успели).

Литературное чтение: не задано.

Окружающий мир: учебник (библиотечный) стр. 31 - 36 тема "Экологическая безопасность" - читать, отвечать на вопросы. Рабочая тетрадь стр. 17 - 19.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")