7 марта

 Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели нашей странички!

Сегодняшний день был для всех ребят школы наполнен особенным весенним настроением, цветами, улыбками, добром и светом! Мальчики поздравили всех присутствующих одноклассниц с наступающим Международным женским днём, каждый высказал особенные пожелания, девочки были рады и благодарны такой теплоте!

Спасибо большое моим дорогим ученикам и родителям за поздравления, добрые пожелания, прекрасные цветы, сюрпризы и внимание!

Очень радостный получился вторник!

Поздравляем наших дорогих девочек, девушек, женщин 

с наступающим праздником Весны!

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ НА ЧЕТВЕРГ 

9 МАРТА

1. Русский язык

2. Развивающая математика

3. Математика

4. Ритмика

5. ИЗО

6. Литературное чтение

Расписание уроков можно найти по ссылке ТУТ - версия 3.1

или на левой боковой панели блога под заголовком "Расписание уроков".

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 67 - 69 № 1 - 5 (+ задание с "книжечкой").

Русский язык: словарь (5 слов), учебник стр. 88 - 89 упражнение 4.

Проект: всем, чей проект уже готов, прислать на мою корпоративную почту финальный вариант презентации и подготовить текст выступления. 

Защитить проект в классе можно будет в один из дней: 14 марта, 28 марта,  4 апреля, 11 апреля, 18 апреля.

ИЗО: на уроке в четверг иметь ГУАШЬ и КИСТОЧКИ. Если есть качественные яркие фломастеры, их тоже можно принести с собой.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

Математика: тема урока: "Деление на двузначное число с остатком". При решении любых примеров на деление с остатком важно помнить правило: остаток всегда строго меньше делителя!

Учебник стр. 40 - 41 устно решили № 2, письменно - № 4 (каждый пример с проверкой!), с комментированием у доски - задачи № 3, № 5, № 6, № 7.  Кто успел, решили задачи № 8 и № 9. 

Тетради в клетку сдали на проверку.

Русский язык: словарь - пять слов из словаря рабочей тетради "Пишем грамотно". 

Орфографическая работа: Над поверхностью реки сквозь остатки тумана и морось медленно проступали далёкие и неизвестные  острова. Поработали с орфограммами и синтаксическим разбором.

Тема урока: "Имя числительное". Повторили все, что узнали на прошлом уроке о числительных, на какие группы по значению делятся все числительные (количественные и порядковые). Догадались, что по составу числительные тоже можно разделить на группы (простые - состоят из одного корня или корня и суффикса; сложные - состоят из двух корней и составные - состоят из нескольких числительных). 

Учебник стр. 87 - 89 упражнения 1, 2, 3 выполнили письменно в тетради.

Карточка на отметку сегодня была посвящена изученной в этой четверти теме: "Правописание окончаний глаголов". Скачать её можно по ссылке ТУТ.

Проект: на занятии ребята продолжили защищать свои проектные работы. Сегодня класс от Лео и Лёши узнал о применении новых технологий, а Мия и Лида Ж. Рассказали о разных смолах и том, что можно из них сделать.

Часть занятия посвятили поздравлению наших прекрасных барышень с наступающим 8 Марта!