14 декабря

 Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости нашего блога!

Утро у нас началось с игры в пионербол с сильными соперниками. Это был матч за первое место.

Команда нашего 4 "Б" класса ПОБЕДИЛА со счётом 25 : 18!

Ребята показали силу сплоченной команды, наблюдать за которой было одно удовольствие!

Миша, Петя, Коля, Боря, Тася, Мия и Оля, спасибо вам за красивую игру и уверенную победу!

Кубок за I место в школьном чемпионате наш!

Ура! 

Гордимся вами, ребята!

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ НА ЧЕТВЕРГ

15 декабря

1. Русский язык

2. Развивающая математика

3. Математика

4. Ритмика

5. ИЗО

6. Литературное чтение

Расписание уроков можно найти по ссылке ТУТ - версия 2.20

или на левой боковой панели блога под заголовком "Расписание уроков".

Домашнее задание

Математика: рабочая тетрадь стр. 62 - 64 (весь урок 56, выполнить всё, что не успели в классе). 

Завтра пишем контрольную работу по теме "Нахождение части от числа и числа по его части".

Русский язык: чистописание стр. 31. Завтра напишем словарный диктант - ссылка на словарные слова (5 группа).

Литературное чтение: рабочая тетрадь стр. 35 - 43 № 13 (рассказ "Селивёрстов не парень, а золото" читать, отвечать на вопросы).

ИЗО: на уроке иметь свои ножницы, клей, линейку и простой карандаш, фломастеры.

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

Математика: тема урока: "Нахождение числа по его части".

Учебник стр. 101 решили с комментированием у доски задания № 2, задачу № 3, упражнение № 5 (стр. 102), № 7 и задачу № 8.

В рабочей тетради работали над уроком 56 (стр. 62 - 64) самостоятельно.

Русский язык: каллиграфическая минутка - чистописание стр. 31. (Дома нужно закончить работу и привести в порядок всю тетрадь, подготовить к сдаче на проверку).

Завтра напишем словарный диктант по словам 5-й группы (ссылка на наш словарь).

Сегодня ребята самостоятельно работали над упражнениями контрольной работы по вариантам. Каждый выполнил семь грамматических заданий. 

Отметка выставлена в электронный дневник с комментарием "Контрольная работа".

Литературное чтение: ребята пересказали и обсудили рассказ "Красный шарик в синем небе" В. Драгунского, нашли не только общую тему с картиной Лучишкина "Шар улетел", но и общее переживание. Поговорили о чувствах, которые мы испытали, глядя на картину и читая рассказ.

Продолжили беседу о картинах из "Музейного дома". Ребята, выполнившие домашнее задание, перечислили свои заметки о том, на что обратили особое внимание на картине "Шар улетел" (Сергей Лучишкин) и "Голуби в небе" (Валерий Ватенин). Как здорово, что дети заметили, как присутствие человека и живых существ преображает и меняет восприятие от пейзажа.  Мы сравнили две картины и нашли в них общие черты (стремление к свободе, недостаток свободы и почти полное отсутствие природы) и различия, отметили контраст в обеих работах.