16 мая

 Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели нашего блога! 

Вторник в нашем классе - не только "зелёный день", но и "ДЕНЬ КОМПЛИМЕНТОВ". Ах, сколько приятных слов сегодня услышал каждый, кто оказывался рядом с нашими ребятами! 

Здорово уметь замечать красоту, нечто особенное в своих близких. Важно уметь благодарить их за доставленную радость, искренне восхищаться, но не льстить, выражать свои чувства словесно и учитывать влияние силы сказанного слова на окружающих. 

"...Наши слова меняют мир полюсами

Нашими голосами 

Слова становятся нами. Слова...

И когда мы уйдём со сцены,

Мы станем словами Вселенной..."

В течение дня нашли время на то, чтобы написать о самых ярких качествах своих одноклассников. Было непросто, но мы уверены, что в каждом человеке есть хорошие черты. 

Дорогие родители! 

Вчера в нашем классе прошло итоговое родительское собрание по результатам окончания обучения в начальной школе.

ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 

• Все отсутствовавшие могут ознакомиться с презентацией и основными моментами собрания, по ссылке ТУТ. 
• Список книг для чтения летом и не только ТУТ. 
• Ценные рекомендации от психологов по итогам тренинга с классом и адаптации детей в 5 классе ТУТ.

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ НА 

СИНЮЮ СРЕДУ

1. Физкультура

2. История

3. Математика

4. Русский язык

5. Литературное чтение

6. Английский язык

Расписание уроков можно найти по ссылке ТУТ - версия 4.2

или на левой боковой панели блога под заголовком "Расписание уроков".

Домашнее задание

Математика: не задано.

Русский язык: не задано.

Проект: не задано. 

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

Математика: тема урока: "Действия с многозначными числами. Повторение" (урок 125 - 126).

Учебник стр. 96 - 98 выполняли подряд все задания урока, начиная с № 3 и далее по порядку. За классную работу многие получили отметки.

Завтра напишем итоговую контрольную работу.

Русский язык: словарь: пять слов из словаря рабочей тетради "Пишем грамотно".

На уроке дети написали итоговую контрольную работу. Она состояла из упражнений на различные разделы русского языка по правилам, которые изучены со 2 по 4 класс. Отметка будет стоять в электронном дневнике после проверки. 

Проект: сегодня на занятии класс дослушал проекты от тех, кто по разным причинам до сих пор не защитил свою работу. Сережа Ц. рассказал ребятам об углеродном следе, порекомендовал каждой семье при помощи специального калькулятора посчитать свой углеродный след и учесть рекомендации после подсчета. Ссылка на онлайн-калькулятор углеродного следа ТУТ. 

А Яша Ш. рассказал об этом искусстве оригами и показал свою коллекцию фигурок.