13 мая

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости нашей странички!

Отличной пятницы (несмотря на все приметы, связанные с числом 13) желаем всем наш класс! 

Сегодняшний день раскрашен в сине-голубо-фиолетовые краски, школьники поддерживают тематику не только цветом одежды, обуви, но и учебными принадлежностями! 

Такие у нас весельчаки!

Завтра мы дружной большой командой отправляемся в совместное путешествие в Тулу!

Ребята, высыпайтесь, набирайтесь сил перед поездкой, они нам пригодятся!

До встречи завтра у школы в 7.30!

НАШИ ПЛАНЫ

14 - 15 мая (суббота-воскресенье) - путешествие  нашего класса в Тулу. Памятка по сбору вещей, поведению и обновлённая программа нашей поездки по ссылке ТУТ.

23 мая в 12.00 - спектакль "Чиполлино" от школьной театральной студии.

19 - 31 мая - "экскурсионная неделя" (в этот период начинаются экзамены у старшеклассников, многие учителя работают организаторами. Школа работает, но замены уроков будут неизбежны). С 19 по 31 мая можно объединяться семьями и посещать вместе выставки, музеи, парки и усадьбы с экскурсиями. 

до 26 мая - выставление отметок за IV четверть и учебный год.

31 мая - официально последний учебный день в 3 классе.

1 июня - 31 августа - ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ

Домашнее задание

Математика: не задано.

Русский язык: не задано.

Литературное чтение: не задано.

Окружающий мир: учебник стр. 118 - 131 (читать, отвечать на вопросы). Рабочая тетрадь стр. 73 - 75 ("Что такое Бенилюкс?").

На уроках...

(нажмите ссылку "Дальше")

Математика: за урок успели выполнить: рабочая тетрадь стр. 58 - 59 № 1 - 4 решили самостоятельно. 

Учебник стр.119 № 6, № 8, № 9 обсудили вместе. 

Русский язык: выполняли контрольную работу от МЦКО, которая состояла из 17 вопросов по изученным нами темам: фонетика (звуко-буквенный состав слова), орфография (применение изученных правил правописания), лексика (синонимы, антонимы), синтаксис (главные и второстепенные члены предложения, словосочетания, характеристика предложения), определение типа текста, основной мысли.

Литературное чтение: на уроке ребята написали тестирование по работе с текстом от МЦКО. Ребята получили текст и 11 вопросов на понимание содержания и смысла текста, умение искать информацию. Работа детям не показалась сложной, в течение года с подобными контрольными встречались, поэтому выполняли спокойно, со знанием дела.

Окружающий мир: тема урока: "Что такое БЕНИЛЮКС?" и "В центре Европы". В тетрадь для конспектов записали основную информацию о странах: Бельгия, Нидерланды, Люксембург; Германия, Австрия.

Указали столицы, глав государств, официальный язык, зарисовали флаги стран и перечислили достопримечательности.